定远县教体局：聚焦信息技术2.0 促进“双减”增实效

2022年5月24日，安徽定远县教育体育局主办的全县中小学（幼儿园）“信息技术应用能力提升工程2.0”校级培训团队第一期培训，在严桥学校拉开帷幕。县教育体育局师训中心主任、能力提升办主任武红，定远教师进修学校师训办主任贺林卿，张桥片、城郊片教研中心所属学校校级培训团队管理人员和成员40余人参会。活动由严桥学校校长李树先主持。

武红主任指出，定远县2022信息技术应用能力提升工程2.0，自今年2月以来，教体局精心谋划，周密部署，制定《实施方案》，于2月23日召开全县启动大会并开展集中培训，截至5月20日，远程学习已圆满完成。为确保按时按质完成成果（作品）提交任务，教体局将分教研片举办全县各校信息技术2.0校级培训团队培训。

武红指出，随着大数据分析、人工智能的发展，信息技术在人们生产生活中显得日趋重要。2022年4月，教育部颁布新一轮《义务教育课程标准》，我国课程改革走入“深水区”，新时代的教师要进一步落实立德树人根本任务，合理利用现代信息技术，提供丰富的学习资源，设计生动的教学活动，促进教学方式方法的变革，创设合理的信息化学习环境，逐步培养学生适应终身发展需要的核心素养，有效促进自身专业成长。并对学校信息化培训团队提出要求，要认真研读信息化成果提交具体操作要求，整校推进，确保全员达标，同时要立足课堂教学实际，促进信息技术与教育教学深度融合，创新更多优秀案例。

贺林卿主任就平台开放管理、教师微能力点作品上传等作进一步说明，要求各校培训团队把握好平台使用，严格按照测评要求规范操作，确保校本考核全面合格。

会上，实验小学教育集团孙志新、民族小学邓林分别开展《多媒体、混合环境下作品设计与制作》《智慧课堂环境下作品制作》专题讲座，结合大量优秀案例，详细解读省工程办教师微能力点作品测评具体要求，明确考核要点，特别是如何利用智慧课堂、电脑、手机等录制视频，实现人机互动，进行了有效地指导，使培训团队获益匪浅。

苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”

新时代，赋予教师新标准和新要求，我们唯有转变自身观念，且学且研，且思且行，不断提高自身信息技术能力和素养，将信息技术与课堂教学有效融合，促进高效课堂，真正让“双减”落地生长。（武  红  金世传 黄振群）

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