将课堂从教室搬到田间地头——天河小学组织学生插秧体验农耕之美

为让学生亲近自然，体验农耕文化，培养正确的劳动观念，2025年5月21日，安徽省滁州市定远县天河小学的小学生迎来了一堂别开生面的劳动实践课——插秧。

为确保劳动课顺利开展，老师们提前进行了实地考察，仔细评估了农田的环境、土壤条件以及水源情况，为学生们的安全和活动的有序进行做好了充分准备。

同学们围在水田边，认真聆听老师讲解插秧技巧。师傅边讲解边示范，从如何正确分秧、插秧深度，到保持秧苗间距的要点，都一一细致说明。

听完讲解，同学们迫不及待地卷起裤腿、光着脚丫踏入水田，开启插秧初体验。起初，不少同学因站立不稳、动作生疏，闹了些小笑话，但在老师和同伴的鼓励下，大家逐渐掌握了诀窍，动作也越来越熟练。 田间，同学们分工协作，专注插秧，不一会儿，嫩绿的秧苗

便在水田里整齐排列，勾勒出一幅生机勃勃的田园画卷。

插秧结束后，同学们来到水池边，洗净手脚的泥巴，脸上洋溢着劳动后的满足。回到教室，一场交流总结会随即展开。大家踊跃发言，分享感受。同学们兴奋不已，通过体验插秧，感受到劳动的艰辛，真正感悟到课本中的粒粒皆辛苦的真谛。

将课堂从教室搬到田间地头，让学生们在亲近自然中学习农耕知识，体验劳动的乐趣与艰辛。通过亲身体验，同学们走出书本，在泥土中感知劳动的价值，在汗水中收获成长。（图文：黎苗苗 王吉利  推荐：安徽环滁教育网）