安徽定远县教体局认真贯彻落实国家、省、市关于实施德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动促进“五大行动”的统一部署,进一步完善“五育并举”的培养体系、管理体系和科学评价体系,形成学校、家庭、社会“三位一体”育人体系,真正培养德、智、体、美、劳五育并举的时代新人。
坚持德育为先,突出德育实效。落实立德树人根本任务,坚持“五育齐举”,德育为先。不断加强德育示范学校建设,以思政课为主阵地,积极开展党史教育、理想信念主题教育,社会主义核心价值观教育。健全学校、家庭、社会协同育人机制,帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。用活定远革命老区的红色资源优势,讲好红色故事。全县中小学多种形式开展主题诵读、书画展览、“道德模范进校园”“红色故事进校园”系列活动,厚植爱党爱国情怀,增强责任担当意识,传承红色基因,赓续红色血脉,传递红色声音,做好红色传人。
坚持以研促学、以研促教,提升智育水平。为切实提高全县教研工作成效,以研促学、以研促教、以研促业、以研促考、以研促师、以研促校。定远县教体局深入调研,开展片区教研中心集中授牌工作,做好常规性教研工作,规范开展“三赛一评”工作,设立教研项目基数,开展片区甚至跨片区优秀教研成果展示活动,扎实推进教研工作。为促进教师专业能力发展,加大课堂教学改革力度,将课题研究、专题研究与日常教研相结合,县教研室结合农村首席教师工作室建设,开展每周深入基层学校的教育教学集中教研和课堂教学岗位“大练兵”活动,旨在通过研讨交流,诊断问题,帮助基层学校教师提升教学素养,提高课堂教学效率,筑牢教师专业基础,强化课程质量。通过开展“优化作业设计”线上研讨活动及学科作业设计大赛等,精准把握教材,优化作业设计,减轻学生的课业负担,进一步提升智育水平。
坚持以体育智、以体育心,发展体育教育。坚持健康第一的教育理念,积极推广中华传统体育项目,通过群众体育运动,全民健身运动,各级各类中小学运动会及单项比赛等竞赛活动,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。全面贯彻实施2022年《义务教育体育与健康课程标准》,加强体育课、大课间和课外活动之间的衔接和联动,将开展体育活动作为课后服务的重要内容,涵养阳光健康、拼搏向上的校园体育文化。让学生在运动中体验体育之美,引导学生养成终生运动的好习惯。
坚持以美育人、以美化人,强化美育功能。以提高学生审美和人文素养为目标,弘扬中华美育精神,以美育人、以美化人、以美培元,把美育纳入各级各类学校人才培养的全过程,贯穿学校教育各个学段。多渠道统筹文化艺术教育资源,努力升级打造各类校园文艺活动阵地,依托学校文化节、文艺进校园、课后美育“第二课堂”等载体,充分挖掘中华优秀传统文化和红色文化中的教育要素,涵养“五育”活水,汇聚学校环境育人、活动育人、课程育人正能量,贯彻落实立德育人教育方针,在下一代心灵深处厚植爱党爱国爱社会主义的情怀,为民族复兴伟业培育合格的时代新人。
坚持以劳养德,以劳促学、促进劳动实践。加强政府统筹,拓宽劳动教育途径,整合家庭、学校、社会各方面力量,加强劳动教育示范学校、文明校园、劳动实践教育基地建设,通过文明创城、志愿服务、劳动教育宣传周、劳动竞赛等形式、教育引导学生树立正确的劳动观,养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯,培育勤俭节约、艰苦奋斗的劳动精神,弘扬劳动光荣、创造伟大的时代风尚,增强对劳动人民的感情,涌现出更多的“农活小行家”“环境小卫士”“家务小能手”“厨艺小明星”等,更好地报效国家,奉献社会。
据了解,定远县将进一步筑牢德育之基,突出德育实效。抓住“培养什么人”这个教育的首要问题和根本任务,着力“培养担民族复兴大任的时代新人”;突出美育劳育,补齐“五育”短板。直面学校、家庭教育中美育劳育偏弱的实际,立足于解决疏于美、缺于劳的问题,从补齐“五育”短板发力,由“五育并举”到“五育融合”促进学生德智体美劳全面发展。(李欣 周成洋 黄振群)
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